Kaliforniya'da faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşu, Afro-Amerikan Yerel İngilizcesi olarak da bilinen Siyah İngilizcesinin, eyaletin resmi çok dilli eğitim programı kapsamına alınması için çağrı yaptı.
Black Californians United for Early Care and Education (BlackECE) adlı grup, bu talebi Kaliforniyalıların çok dilliliği teşvik eden bir dizi ortağıyla birlikte yükseltiyor. Kuruluş, Siyah İngilizcesinin argo veya bozuk bir dil olmadığını, aksine kendine özgü dilbilgisi kuralları olan ve Siyah toplumunun tarihsel bağlamından doğan meşru bir dil olduğunu vurguluyor.
Grup, Kaliforniya'nın 2020 yılında başlattığı 'Çift Dilli Öğrenciler İçin Eşit Erken Öğrenme ve Bakımı Teşvik' programına AAVE'nin de dahil edilmesini istiyor. Bu program, iki dilliliği bir eyalet hedefi olarak belirliyor ve erken çocukluk döneminden itibaren çok dilli yeterliliği destekliyor.
BlackECE'nin kurucu ortağı Ashley Williams, çocukken 'beyaz gibi konuştuğu' için aile üyeleri tarafından alay edildiğini ve öğretmenlerinin 'düzgün İngilizce' konusundaki ısrarının kendisini güvensiz hissettirdiğini anlattı. Williams, oğlunun konuşma tarzı nedeniyle aynı utanç duygusunu yaşamasını istemediğini belirterek, 'Herhangi bir odaya girdiğinde sesinin değer görmediğini veya bakış açısının duyulmadığını hissetmesini istemiyorum' dedi.
Arizona Eyalet Üniversitesi'nden erken çocukluk dil uzmanı Xigrid Soto-Boykin, konuya ilişkin yaptığı değerlendirmede, 'Çok dillilikten bahsediyoruz ancak Afro-Amerikan İngilizcesi konuşan Siyah çocukları dahil etmiyoruz. Bu çocukların dil geçmişlerinin sürdürülmesi ve öğrenmeleri için kullanılmasından fayda görebileceklerini tamamen gözden kaçırıyoruz' ifadelerini kullandı.
BlackECE'nin web sitesinde, AAVE'nin dil özelliklerine örnek olarak 'She be working' (Sürekli çalışıyor), 'They happy' (Onlar mutlu) ve 'bes' friend' (en iyi arkadaş) gibi ifadeler gösteriliyor. Grup, bu kullanımların sistematik kurallara sahip olduğunu ve Siyah topluluğunun kültürel mirasının bir parçası olduğunu belirtiyor.
Kaliforniya'da beş yaşın altındaki çocukların yarısından fazlasının evde İngilizce dışında bir dil konuştuğu biliniyor. Eyaletin çok dilli eğitim programı, İngilizce dışındaki dillere verilen değeri artırmayı ve bu dilleri korumayı hedefliyor.
